体育教学具有内容多、范围广、思想性强等特点，这是对学生进行思想品德教育的有利因素。由于各个运动项目内容不同，所达到的教育效果也不一样，教师要善于挖掘其深刻的内涵，对学生进行思想品德教育。例如，田径运动往往使人感到枯燥乏味，但坚持练习却能培养顽强、坚忍不拔的意志品质；球类项目需要在同伴的配合下进行，可以培养学生的合作协调意识，又可以增进学生的组织协调、分工合作、团结友爱的思想品德。优秀道德品质的主题很多，有互助、勇敢、团结等。我们可以围绕一个主题指定相关的内容以及游戏，让学生在不经意之间学到这些优良的品质。例如：通过观看多媒体感受运动员的顽强拼搏、永不放弃的精神。还可以以奥运为主题，在课内开展一次小型的“奥运会”，让学生在比赛中学到不怕失败，团结协作的精神。还可以学习那些奥运明星，如姚明、刘翔等。学习他们的爱国，助困，不服输的精神，作为我们学生学习的榜样。
日前，国家食品药品监管局发布2011年药品不良反应监测年度报告，2011年国家药品不良反应监测中心共收到药品不良反应/事件报告852799份，其中化学药品中抗感染类在总不良反应/事件报告和严重不良反应/事件报告中均排首位，排名前三位的分别是头孢菌素类、青霉素类、喹诺酮类。检测还发现，严重不良反应/事件报告中，中老年患者比例升高，提醒中老年人应加强用药监护。